Діагностика розладу дефіциту уваги з гіперактивністю Conners-3
Розлад дефіциту уваги з гіперактивністю є найбільш поширеним поведінковим розладом в дитячому віці і характеризується тріадою симптомів: розладом уваги, гіперактивністю, імпульсивністю.
Тест Conners-3 – це набір шкал для оцінки розладу дефіциту уваги і гіперактивності (РДУГ) і його найбільш поширених супутніх проблем і розладів у дітей та підлітків від 6 (8)* до 16 років.
Шкали Conners-3 – це результат 40-річного дослідження в галузі дитячої та юнацької психопатології. Це вичерпна і сфокусована оцінка розладу дефіциту уваги із гіперактивностю (РДУГ) і його найбільш поширених супутніх проблем і розладів у дітей та підлітків.
Conners-3 – це перегляд оціночної шкали Conners (CRS-R; Conners, 1997), який включає в себе ті ж ключові елементи, що і його попередник, з декількома новими характерними рисами, такими як шкали валідності, оцінка виконавчого функціонування і зв’язок з лікувально-статистичним керівництвом по психічним розладам (DSM-5; American Psychiatric Association, 2013).
Conners-3 є мульти-інформативної оцінкою дітей і підлітків, що враховує домашню, соціальну та шкільну обстановку.
Conners-3 неоціненний для прийняття рішень в клінічному діагностуванні і для визначення придатності до навчання, при плануванні терапевтичного втручання і моніторингу, в ситуації дослідження і для скринінгу.
Складається тест Conners-3 з трьох опитувальників:
- опитувальник батьків – 110 питань;
- опитувальник вчителів – 115 питань;
- опитувальник дитини – 99 питань.
Тривалість тесту: від 60 до 90 хвилин.
Після завершення тесту психолог інтерпретує відповіді і складає звіт.
Тест розрахований тільки на роботу з психологом.
*Питання бланку самозвіту можуть бути недоступними для повного розуміння дітьми, молодше 8-ми років (як показує досвід застосування). Тому нижня вікова межа визначається у кожному індивідуальному випадку окремо.
Записатись на консультацію можна,
зателефонувавши нам: